凝心聚力画好最大同心圆

时间:2023-01-13来源 : 广西日报作者 : 李湘萍 莫燕涛

原标题:广西“以侨为桥”推动海外华文教育

凝心聚力画好最大同心圆

“参天之木,必有其根;环山之水,必有其源。”华文教育是服务华侨华人的“留根工程”“希望工程”。广西侨办依托深厚的侨务资源,“以侨为桥”大力推动海外华文教育提质增效,培育海外中华文化传承的新生力量,促进中外文明交流互鉴、民心相通,凝心聚力画好最大同心圆,汇聚起建设新时代中国特色社会主义壮美广西的磅礴力量。

参加在桂留学生中华文化体验营活动的营员们体验中国茶道文化。广西侨办供图

参加在桂留学生“文化·寻根”中华文化体验营活动的营员们展示太极拳。广西侨办供图

“寻根体验”引导华裔青少年增强认同感

当今世界正在经历百年未有之大变局,华裔青少年对“故土”“家国”和“文化之根”的认同日趋多元。面对新形势新变化,广西侨办主动应变求变,创新工作手段和方法,与华裔青少年联学联动连心,吸引华裔青少年领略中华文化的魅力,引导他们深切感受中国发展成就,加深他们对中华优秀传统文化、中国模式、中国力量、中国精神的理解和认同,从而筑牢海内外中华儿女的“根魂梦”。

菲律宾同学吕滢瑜在作文《汉语的魅力》中,将自己学习汉语的体会结合中华文化精神娓娓道来,同时表达了对中菲共建“一带一路”的期盼;李斐娜与来自泰国、老挝、印度尼西亚等国家的同学共同朗诵原创诗作《中华颂》,传颂中华传统美德;来广西留学多年的泰国同学李明月,把自己在广西的留学生活描摹在《科技娃娃游广西》的画作上,呈现了自己对中国文化了解认同的过程……

参加第二届“学中文·讲故事”主题大赛的海外华裔青少年,通过作文、朗诵、中国书画等赛项,加深了对祖(籍)国和中华文化的了解和认知,增进了对祖(籍)国的感情,增强了中华民族认同感。

沉浸式参与剪纸、拓印、茶艺、制作壮族麽乜等文化实践课;参观贺州民族文化博物馆、语言文化博物馆、黄姚古镇等地,感受广西经济建设发展成效和乡村振兴新风貌;赴河南、山东研学,听名人事迹,看历史文物,阅历史资料,感受中华文明的源远流长。

在2022年的海外华裔青少年、在桂留学生中华文化体验营活动中,广西侨办将历史、文化、自然景观融入研学实践,加深华裔青少年、留学生对中国儒家文化的理解,树立正确的“中华文化观”。来自东盟9个国家的主要华文教育机构及知名华文学校的500多名海外华裔青少年踊跃参加线上活动,40名在桂留学生兴致勃勃地参与线下实景教学、实地研学。

“这次活动,让我对中国的感情从个人情感升华到家国情怀,思维上实现了传统文化与时代意识相结合。”来自马来西亚的陈子恩同学将活动体验与同学、朋友分享。

“随着中国的发展,海外中文学习者数量不断增加。”菲律宾华教中心副主席杨美美认为,本次活动立意深远、内涵丰富,让华裔青少年从不同角度感知中华文化,有助于促进中菲双方的民间交往。

广西侨办相关负责人表示,活动以“线下引领+线上互动”的形式,力求共同学习、共享资源、共寻进步,并通过在桂留学生第一视角将中华优秀传统文化、八桂民族风情传播到五湖四海,点燃一批海外华裔青少年学习中文的兴趣,引导他们进一步感受中国建设成就,使他们成为传播中华优秀传统文化的友好使者,促进中外文明交流互鉴。

深耕华文教师队伍培养实用人才

培养优秀的华文教师队伍是巩固友我力量的重要基石。广西侨办充分发挥“侨源”优势,引导海外侨团侨社、华文教育组织、华文学校积极参与华文教育事业,通过举办广西—东盟华文教育交流会、“红烛故乡行·海外华文学校骨干教师培训班”等,不断拓宽华文教师教学思路;加强与东盟华教机构的沟通联系,加大日常交流关怀力度,开展一系列助力华文学校行动,让海外华文教师干事创业更有劲、更从容。

历时两年酝酿构建的广西—东盟华教联盟,目前共有国内外129所学校和华文教育机构加盟。各成员单位践行构建更为紧密的中国—东盟命运共同体,发挥华文语言的工具纽带作用,畅通广西院校与东盟国家地方教育机构、华文学校、华文教育机构和华侨华人社团的沟通联系渠道,从专业化、标准化、规范化等方面优化华文教育,扩大文明互鉴、民心相通成果,全力开创新时代广西—东盟华文教育事业高质量发展新局面。

“推动华文教育发展、传承传播中华民族语言文化是我们的共同梦想。”泰国华文教师公会主席罗宗正希望,在广西—东盟华教联盟这个大平台上,进一步加强与全球各地华教单位的交流与合作,共同实现世界华文教育更加美好的明天。

“为柬埔寨培养实用人才,是我们民间华文教育的新发展成果。”柬华理事总会常务副会长郑棉发勋爵表示,随着共建“一带一路”的推进,中国在柬埔寨的路桥、水利、电网、港口、码头、机场等基础设施方面注入了大量投资。因此,华文人才需求量越来越大。柬华理事总会成立30多年以来,始终以传承弘扬中华文化为己任,大力兴办华文教育。2018年开办柬华师资培训中心以培养本地教师,弥补华校师资短缺问题。目前柬埔寨有58家华校,学生约5万余人,为柬中合作培养了一批实用型双语人才。

随着中国—东盟自贸区迈进3.0时代、RCEP协议深入实施、高质量共建“一带一路”稳步推进,华文教育发展被注入新的活力和时代内涵,功能作用也得到拓展。业界人士认为,新时代的华文教育不仅筑牢海内外中华儿女的“根魂梦”,还有效培养服务中国—东盟经贸发展的通用型人才,成为助推双方经济社会发展的重要力量。

共建共搭华文教育“云平台”

与东盟陆海相连、文化相近、人缘相亲的广西,是中国面向东盟开放合作的前沿和窗口,是“一带一路”有机衔接的重要门户,始终高度重视华文教育发展,紧跟时代步伐,聚焦时代需求,积极引导有关学校、部门开展“中文+文化+N”等新业态的实践探索,创新广西—东盟华文教育发展新业态,开辟华文教育新天地。

近年来,广西师范大学作为国侨办华文教育基地和广西侨办海外华文教育基地,竭力深耕民间华文教育,积极开发“云课程”、培养华文师资,创新文化“云体验”,探索互联网+华文教育新模式,为华裔青少年中华文化体验活动、华文教育交流提供新路径。

“在课程设计中,我们以‘语言+文化’搭建课程框架,遴选中国元素,突出广西壮乡和桂林地域文化特色。”广西师范大学国际文化教育学院党委书记刘月娥介绍,该校面向华裔青少年及成人开发了以“云游桂林”为主题的实景中文课程,面向华裔少儿开发了以“中国原创绘本”为主题的绘本中文课程。“云游桂林”配套了英文、泰文、印尼文等翻译和实际应用练习,便于中文水平低阶学习者学习,也方便学习者入境研学拓展体验使用,受众广泛。

广西侨办还创新举办华文教育微课比赛,探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式,促进优质教育资源共建共享;开发建设“爱上华文”广西云平台,开通“爱上华文”微信公众号,搭建11个模块内容,逐渐形成面向东盟国家的集华文教育资讯、华文教学、实景课堂、海外华校风采、华文教师培训、留学广西于一体的云上交互空间,探索出一条华文教育高质量发展和讲好中国故事的新路径。(记者 李湘萍 通讯员 莫燕涛)

(责任编辑:曹洋)
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