民族团结润童心 石榴花开美邕城

原标题：民族团结润童心 石榴花开美邕城

——南宁市扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育进校园试点工作

中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。广西是全国民族团结进步示范区，870多万各族群众聚居于壮乡首府南宁，各民族和睦相处，文化绚烂包容，呈现出“中华民族一家亲，石榴花开美邕城”的面貌。

近年来，南宁市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以加强各民族广泛交往交流交融为根本途径，全面加强爱国主义教育和中华民族共同体意识教育，确定了16所中小学作为铸牢中华民族共同体意识教育进校园试点学校，以点带面，深入持久开展形式多样的主题教育活动，不断深化新时代学校民族团结进步教育。

南宁市民宗委主要负责人表示，南宁市将以获评第九批全国民族团结进步示范市为新契机，充分利用“南宁市青少年铸牢中华民族共同体意识研学实践教育基地”和“广西中华民族共同体意识研究院青少年研学实践教育基地”等平台载体，实施各族青少年交流计划，开展主题教育活动，促进各族师生广泛交往、全面交流、深度交融，教育引导各族青少年自觉做铸牢中华民族共同体意识的维护者、践行者、传播者。

南宁市明秀小学组织学生体验非遗织锦技艺。 

立足课堂 构筑共有精神家园

南宁市认真贯彻落实上级指示要求，在全市中小学开展铸牢中华民族共同体意识教育进校园试点工作，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以课堂教学为主阵地，利用政治、道德与法治等思政课以及主题升旗仪式、主题班会、校园广播站、社会实践等途径，教育引导各民族青少年树立正确国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，引导各族学生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，使铸牢中华民族共同体意识融入青少年的血脉里。

南宁市把民族团结进步教育列入中小学地方课程，各学校按照课程标准要求，把铸牢中华民族共同体意识纳入教育教学计划，融入学生教育全过程。南宁市五象小学构建“五美牵引，五课支撑，五育并举”育人模式的课程体系，把铸牢中华民族共同体意识教育课程化、活动化，融合校本课程，突出以课程为核心的教育理念和以学生为主体的实践体验，让各族学生以争章实践方式参与其中，提升学生个体核心素养，铸牢中华民族共同体意识。南宁市明秀小学坚持“民俗润泽，秀雅人生”的办学理念，从“党建+民族团结”品牌创建、多元化开展民族团结进步教育、非遗技艺与劳动教育整合课程实施等方面入手，构建有形有感有效的铸牢中华民族共同体意识教育体系。南宁市第四十九中学将铸牢中华民族共同体意识教育融入各学科教学，组织多元化学生德育大课间活动，营造民族团结和谐的良好氛围。

此外，南宁市在中小学大力推广普及国家通用语言文字，普通话普及率100%。与此同时，南宁市还科学保护少数民族语言文字，分别在横州、宾阳、上林、马山、隆安、兴宁、青秀、武鸣、邕宁等9个县（市、区）的122所中小学开展壮汉双语实验教学。该市还独立设置少数民族学校14所，并着力实施少数民族地区“农村骨干教师、校长培训工程”等活动，为开展民族团结教育提供了有力保障。

南宁市虹桥小学开展弘扬中华优秀传统文化主题教育活动。 

校园文化 厚植民族团结土壤

南宁市以铸牢中华民族共同体意识教育进校园为抓手，树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，开设了形式多样、内容丰富的民族特色主题活动和特色课程，不断丰富校园文化生活。

南宁市师范学校附属小学以“传承民族文化创建和谐校园”为办学特色，打造“红石榴”品牌校园，以校内的南宁市非物质文化遗产展厅、中医药文化实践坊为依托，开设“民族多元文化体验”拓展课程，开展民族团结进步教育“七个会”主题实践活动、非遗文化传承活动、中医药文化活动等，将铸牢中华民族共同体意识根植于师生心中。南宁市虹桥小学坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，依托校本课程，开设了富有民族特色的剪纸、书法、绘画、非遗技艺传承等不同种类的社团，将民族特色文化与学校德育课程深度融合，用各族学生喜闻乐见的形式，讲好各民族交往交流交融的故事，以文化人、以文育人。邕宁区第四小学开设民族乐器、剪纸艺术、点米成画等特色课程，成立“山歌社团”，将“八音”引进校园，聘请邕宁壮族八音传承人到学校手把手教孩子们吹奏。马山县古寨瑶族乡民族初级中学将壮族三声部民歌、壮族会鼓、扁担舞、壮族传扬歌“马山文化四宝”引进校园，将民族体育项目设为本校课程进入课堂教学，每周一到周四课外活动让学生根据自己兴趣爱好自主参与学习，让学生们在体验了解民族文化的过程中不断增强对中华民族的归属感、认同感和自豪感。

南宁市新兴民族学校师生们在开展手工剪纸活动。 

主题实践 搭建交流交融平台

今年以来，南宁市各级各类学校结合各种节日主题和重要时间节点，组织开展“建设铸牢中华民族共同体意识示范区暨促进各民族交往交流交融‘三项计划’宣传月”，“红领巾心向党”“心手相连走向未来”“中华民族一家亲同心共筑中国梦”等铸牢中华民族共同体主题教育活动。活动形式多样、内容丰富，包括开展“石榴花开成长路”争特色章活动、“听党话感党恩谱写民族团结情”主题征文大赛、“铸牢中华民族共同体意识”有奖知识竞赛、组织青少年开展向建设铸牢中华民族共同体意识示范区献词等，促进各族青少年交往交流交融。

南宁市民主路小学在“六一”前夕，和新疆、西藏两地的少先队员们在“云端”开展了一场特殊的“云队会”促交流活动；南宁市青少年活动中心开展“石榴花开向未来”儿童戏剧展演、儿童创意美术展示等活动；南宁市新兴民族学校通过“空中课堂”开展民族团结、民族文化知识宣传教育；横州市民族中学开展红船精神进校园主题教育活动；南宁市高新二路小学组织学生开展征文、绘画作品的创作，生动体现各族人民砥砺奋进的光辉历程和团结拼搏的精神风貌等，让“中华民族一家亲”的认知在学生的心中生根发芽、开花结果。南宁市青少年活动中心持续推进“石榴花开向未来同心共筑中国梦”——铸牢中华民族共同体意识主题活动实施，将民族团结进步教育与青少年思想政治引领深度融合，通过打造精品示范课程、开展民族团结进步教育思政精品课程竞赛、举办主题宣传教育活动等，在寓教于乐中将思想引领和素质教育有效结合，持续推进铸牢中华民族共同体意识活动走深走实。

如今，南宁市中小学校特别是铸牢中华民族共同体意识教育进校园试点学校已成为弘扬民族团结、铸牢中华民族共同体意识的“播种机”，各校以德育、特色活动为抓手，大力弘扬中华民族伟大精神和中华优秀传统文化，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，增强各族青少年对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同；各族学生相互学习、共同进步，团结友爱、亲如一家，在社会主义大家庭中茁壮成长，把“爱我中华”的种子根植于心。（颜庆平 聂先锋 图片均由南宁市民宗委提供）

6月5日，南宁市青少年活动中心举办“石榴花开成长路中华民族一家亲”——南宁市青少年活动中心音乐思政课精品课程竞赛。

南宁市师范学校附属小学开展“中华民族一家亲同心共筑中国梦”庆“六一”主题活动。