为深入推进临桂区“三名工程”落地见效，深化新课程改革内涵，充分发挥名师示范引领作用，搭建家校社“三位一体”协同育人桥梁与开放型教研交流平台，12月25—26日，桂林市临桂区汇荣小学成功举办“三名工程”名师课堂开放周活动，以优质课堂为载体，奏响教育协同发展新乐章。

数学课堂：唐钰铃老师执教《比的整理与复习》

本次活动聚焦核心育人目标，覆盖语文、数学、英语、美术、科学五大学科，10位名师各施所长，将新课程理念深度融入教学实践。语文课堂上，《乌鸦喝水》的童趣解读、《小英雄雨来》的阅读指导等课程，让学生在语言浸润中提升核心素养；数学课堂以生活化情境破解抽象难点，《温度》探究、知识整理复习等课程构建高效学习体系；英语课堂通过真实情境互动、角色扮演激发表达热情；美术《小小食品店》与科学《制作我的小乐器》则凸显实践创新，助力学生全面发展。师生互动中，教与学深度融合，尽显优质课堂的温度与活力。

美术课堂：李文智老师执教《小小食品店》

活动搭建起多层次教研交流平台，临桂区教育局教研室领导亲临指导，各教研组围绕教学目标、课堂设计等维度开展深度评课议课。教师们在思想碰撞中凝聚共识，明确教学优化方向，有效推动校际教研资源共享与专业成长。

科学课堂：韦惠湖老师执教《制作我的小乐器》

此次活动创新采用“线上+线下”双轨模式，构建开放多元的家校互动渠道。线上观摩累计达 2549人次，线下家长通过《课堂教学评价表》从“教”与“学”双维度进行全面评价，部分家长代表全程参与评课议课，真挚的反馈与宝贵的建议为教学改进注入新动能，让家校协同育人根基更趋牢固。

李春莲校长评课

作为“三名工程”的重要实践载体，本次开放周既是名师教学风采的集中展示，更是校际交流、家校合作的深度探索。教师在示范与研讨中明晰成长路径，学生在优质课堂中拓宽视野，家长在沉浸式体验中读懂教育理念，实现了教学相长、家校共赢的良好效果。

未来，我校将持续以“三名工程”为抓手，深化课堂教学改革，放大名师辐射效应，持续完善开放型教研交流机制，筑牢家校社协同育人桥梁，以优质教育为学生成长赋能，为临桂区教育高质量发展贡献更大力量。（朱艺婷、秦萝玲）