12月25日，防城港市人民政府办公室召开新闻发布会，介绍“十四五”期间全市教育领域发展情况和取得成效。

“十四五”期间，防城港市紧紧围绕“建设高质量教育体系，办好人民满意的教育”总目标，坚持立德树人根本任务，以服务区域经济社会发展为导向，以促进公平优质为主线，纵深推进教育领域综合改革，推动教育事业发展取得新进展，为加快建设现代化临港工业城市、谱写防城港高质量发展新篇章提供了有力的人才支撑和智力保障。

发布会现场。（唐志强 摄）

立德树人根本任务全面落实。防城港市持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，深化思政课改革创新，推进大中小学思政教育一体化，打造“铸牢中华民族共同体意识教育联盟”，吸纳30所成员校协同推进“大思政课”建设。持续打造“石榴花开一家亲”等交流平台，校园文化建设蓬勃开展，理想信念教育、社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程，学生思想道德素质和社会责任感显著增强。

教育资源配置更加优化均衡。持续加大教育投入，实施中小学、幼儿园新建扩建工程，累计新建扩建学校27所，新增学位超过2.9万个，实施海湾新区教育布局规划，8所学校竣工投入使用，有效化解“大校额、大班额”问题。近几年先后投入近5000万元实施教育暖心工程，更新一批教室教学设备、宿舍热水设备和运动设施等，进一步改善城乡学校办学条件。在自治区教育厅支持下，探索在东兴国门学校开展教育智能体建设试点，打造国门学校人工智能应用新场景，以信息化助力边境地区义务教育水平提质增效。

教育教学质量提质增效。构建“幼有优育、学有优教”高质量基础教育体系。防城港市学前教育毛入园率达95%，普惠性学前教育覆盖率达90%，有效保障了幼儿“入园易、入园优”。义务教育育人水平稳步提升，县域义务教育优质均衡发展快速推进，上思县、东兴市、港口区成功通过义务教育优质均衡自治区级评估验收，通过率达75%，居广西首位，东兴市义务教育优质均衡发展已完成国家级评估认定工作。构建特殊教育全链条服务体系，防城港市特殊教育学校被评为自治区示范性特殊教育学校，率先在全区实现特殊教育向学前与职业教育“两头延伸”，全市残疾少年儿童全部得到安置，保障每一位残疾少年儿童平等接受教育的权利。普通高中教学质量显著提高，实现自治区示范性普通高中在所有县（市、区）全覆盖，覆盖率高于全区平均水平。积极探索集团化办学，组建防城港市北部湾高级中学教育集团，形成稳健发展、相对紧密的办学联合体。

教育服务水平稳步提升。坚持“少而精”的发展思路，不断优化专业布局，推动现代职业教育提质升级。实现高校从无到有的突破，防城港职业技术学院在办学规模与质量方面取得明显成效，在校生人数从2021年的198人发展至2024年已达“万人”规模，规划用地扩展至1011亩，实现“万人千亩”目标。

教育综合改革纵深推进。深化新时代教育评价改革，着力破除“五唯”顽瘴痼疾。教育“放管服”改革持续深化，实施教师职称“县管校聘”改革，着力打破管理体制壁垒，每年按专任教师总数10%的比例开展校际交流。“双减”工作取得实效，校内减负提质和校外培训治理协同推进。聚焦校园安全重点领域，开展“护航校园安全”专项行动，防范化解各类风险，营造团结和谐、安全稳定的校园环境。

教师队伍建设持续加强，师德师风建设常抓不懈。防城港市进一步充实教师队伍，多渠道补充中小学幼儿园教师3346名，其中使用自治区增核该市抵边小学周转编制补充教师265人。持续开展教育结对帮扶，选派中小学教师486人到乡村学校支教走教，积极组织1个名校长团队、7所学校结对帮扶边境地区中小学幼儿园。增强乡村教师职业吸引力，全市总计投入6422.70万元实施乡村教师生活补助，受益教师22867人次。畅通教师职业发展通道，全市中小学幼儿园教师取得中级及以上职称3489人，其中乡村教师1506人。营造尊师重教良好氛围，全市教育系统被评为全国教育系统先进集体1个，全国民族团结进步模范个人、全国模范教师、全国优秀教师4人，自治区级先进个人17人。实施教师能力提升计划，教师培训体系更加完善，教育教学能力显著增强。（唐志强）